Темы рефератов по курсу
1. Конфликт между культурой и цивилизацией на Западе в оценке русских писателей и мыслителей Д. Мережковский, А. Блок, Вяч. Иванов, А. Белый, П. Флоренский, Н. Бердяев, В. Вейдле).
2. Э. Золя как литературный и художественный критик. Э. Золя о Бальзаке, Стендале, Флобере, Гонкурах, художниках-импрессионистах. (статьи Э. Золя могут распределить между собой 3-4 человека).
3. «Дневник» братьев Гонкур – важнейший источник для изучения литературной ситуации рубежа веков (Гонкуры о В. Гюго, Т. Готье, И. Тургеневе, Г. Флобере, Ш. Бодлере, Г. де Мопассане об эволюции французской литературы).
4. Теория «трех факторов» И. Тэна. Э. Золя об И. Тэне. Статья Э. Золя «Ипполит Тэн как художник».
5. А. Франс - литературный критик (А. Франс и Э. Золя, А. Франс и Г. Флобер и т. д.).
6. Цикл Р. Роллана «Героические жизни» («Жизнь Толстого»,1911; «Жизнь Бетховена», 1903; «Жизнь Микеланджело», 1906).
7. Ш. Бодлер и Э. По (проблема восприятия).
8. Г. Ибсен и Ф. Ницше.
9. Б. Шоу об Ибсене как создателе «проблемной драмы». («Квинтэссенция ибсенизма»),
10. Восприятие творчества И. Ибсена в России (А. Чехов, Д. Мережковский, А. Блок, И. Анненский, А. Белый).
11. К. Гамсун и Ф. Ницше.
12. Трагедия романтической личности в романе К. Гамсуна «Виктория».
13. Концепция героя в романе К. Гамсуна «Мистерии».
14. А. Стриндберг о задачах театрального искусства.
15. Символистская драматургия А. Стриндберга. Пьеса «Игра снов» (1901).
16. Социально-критический роман А. Стриндберга «Красная комната»(1879).
17. Роман А. Стриндберга «Слово безумца в свою защиту».
18. Р. Вагнер в восприятии немецких и западноевропейских писателей рубежа веков.
19. Образ декаданса в творчестве Ф. Ницше.
20. Значение Ф. Ницше для немецкой и западной культуры XX в. Т. Манн и С. Цвейг о Ф. Ницше.
21. Мир и человек в поэзии Р. -М. Рильке («Часослов»).
23. Восприятие творчества О. Уайльда в России (К. Бальмонт, М. Кузмин, Н. Гумилев, К. Чуковский).
24. Традиции романа XIXв. в творчестве Дж. Голсуорси. Дж. Голсуорси и Бальзак. Дж. Голсуорси и У. Теккерей.
25. Художественно-эстетическая концепция Г. Джеймса (эссе «Искусство романа», предисловия к романам).
26. Мотив «гибели любви» в поэме О. Уайльда «Баллада Редингской тюрьмы» и романе «Портрет Дориана Грея».
27. Концепция романного цикла Э. Золя «Ругон-Маккары» и принципы работы писателя над ним.
28. Г. де Мопассан о А. Шопенгауэре, роковом противоречии между «бытием» и «сознанием», творчестве как иллюзионизме.
29. Теоретические работы Э. Золя («Экран», «Экспериментальный роман», «Романисты-натуралисты», «Натурализм в театре») и становление натуралистической школы во Франции.
30. Э. Золя и художники-импрессионисты.
31. Концепция книги А. Белого «Символизм как миропонимание»( книгу для анализа могут распределить между собой 3-4 человека)
32. Концепция человека в «Жизни Иисуса» Э. Ренана.
33. Г. де Мопассан об И. Тургеневе (статьи «Изобретатель слова «нигилизм», «Иван Тургенев», посвящение к сборнику новелл «Завещание Телье»).
34. Г. де Мопассан и проблема психологического анализа («Монт-Ориоль», «Пьер и Жан»).
35. Основные мотивы лирики Э. Верхарна (цикл «Города-спруты»). В. Брюсов и М. Волошин об Э. Верхарне.
36. Роман М. -А. Нексе «Пелле-завоеватель» как роман воспитания. Традиции и новаторство.
37. Концепция любви, эстетика и философия чувства в романе К. Гамсуна «Мистерия».
38. Тема духовной изолированности человека в психологических драмах Г. Гауптмана «Праздник примирения» (1890) и «Одинокие» (1891).
39. Черты неоромантизма и символизма в драме Г. Гауптмана «Потонувший колокол» (1896).
40. Публицистическое наследие Г. Манна («Флобер и Жорж Санд, 1905; «Вольтер и Гете», 1910; «Дух и деяние», 1911; «Золя», 1915).
41. Основные мотивы лирики Э. Дикинсон.
42. Тема войны в эпической поэме Т. Гарди «Династы» (1904-1908 гг.).
43. Р. Л. Стивенсон — основоположник и теоретик английского неоромантизма (статьи «Скромное возражение», «Замечание о реализме»).
44. Идея двоемирия в повести Р. Л. Стивенсона «Странная история доктора Джекила и мистера Хайда» (1886).
«Яства зеленые» (1897). Влияние идей Ф. Ницше.
46. Публицистика А. Жида («Переписка Достоевского», 1908; «Братья Карамазовы», 1911).
47. Концепция человека в романе А. Жида «Имморалист».
48. Тема «маленького человека» в трилогии Альфонса Доде («Необыкновенные приключения Тартарена из Тараскона», 1872; «Тартарен в Альпах», 1885; «Порт Тараскон», 1880).
50. Поэт и общество в пьесе Э. Ростана «Сирано де Бержерак».
51. Концепция книги О. Шпенглера «Закат Европы».
52. Философская система А. Бергсона. Теория интуитивизма.
53. Концепция работы А. Шопенгауэра «Мир как воля и представление». Влияние идей Шопенгауэра на творчество писателей рубежа веков.
«Сокровище смиренных»(1896).
55. Пьеса Метерлинка «Пелеас и Мелисанда» - метерлинковская версия легенды о Тристане и Изольде.
56. Концепция любви в драме Метерлинка «Монна Ванна (1902). Традиции французского классицизма в пьесе.
57. Концепция книги «Морис Метерлинк в России Серебряного века» (М., 2001).
58. Концепция книги В. Розанова «Мысли о литературе» (М.: Современник, 1989)
60. Статьи Д. Мережковского «Неоромантизм в драме» и «Новейшая лирика» (1894).
61. А. Блок и А. Стриндберг.
62. Роман А. Франса «Восстание ангелов». Особенности художественного времени и пространства в романе.
63. Трагическое в романе Мопассана «Сильна как смерть».
«Исповедь Клода».
65. Идея эволюции в пьесе Б. Шоу «Человек и сверхчеловек».
66. Э. и Ж де Гонкур. «Дневник». (Работу над дневником могут взять 2 человека)
67. Реферирование книги Л. В. Усенко «Импрессионизм в русской прозе начала 20 века» (Работу над книгой могут взять 2 человека)
«Импрессионизм»
70. Реферирование работы И. Анненского «Книги отражений» (М.: Наука, 1979)
71. Статья М. Горького «Поль Верлен и декаденты». Восприятие. Дискуссия.
72. Книга В. Розанова «О писательстве и писателях» ( М.: Республика, 1995)